¿Contaros el libro? Ni hablar, compradlo y leedlo: ‘Historia de Montserrat’
Una reflexión acerca de la enseñanza de la asignatura de Religión en la escuela y sobre un libro que narra la única historia de Montserrat publicada en el siglo XX, un bello relato en lengua catalana, pulcra y erudita
Francesc Martínez Porcell
Hace tiempo que quiero escribir un artículo a propósito de un libro muy concreto y hacerlo para los lectores de Forum Libertas. He leído ahora mismo la carta titulada ‘Garantizar el derecho a la educación y a la libertad’, publicada el lunes 27 de febrero de 2012 en el espacio ‘cartas de los lectores’. En ella su autor se hace eco de unas palabras del señor cardenal Arzobispo de Madrid pronunciadas en el XI Congreso de Escuelas Católicas.
Cita esta frase: “La educación religiosa en la escuela publica es cosa de héroes, por eso es necesario la fundación de centros con idearios propios para que el derecho a recibir una educación católica se pueda desarrollar plenamente”. Doy fe que es así y no de otro modo. Mis seis hijos han estudiado Primaria en la escuela pública catalana del Ensanche Izquierdo de Barcelona y cinco de ellos Secundaria y Bachillerato en el Instituto de zona. Para ninguno de los seis la Generalitat de Catalunya jamás nos ofertó a los padres la materia fundamental y curricular de Religión en Primaria y eso que estrenaron uno tras otro el colegio CEIP AURÓ a partir de 1994, fecha de su inauguración. Puse todas las cruces requeridas en los sucesivos impresos de preinscripción y matrícula. El voto electoral es secreto, en cambio en los impresos no era secreta la pregunta acerca de nuestra profesión religiosa.
Mi esposa es maestra de Primaria en activo en centro privado católico concertado antes de ser mi esposa y después como madre hasta un total de seis hijos. El mismo Instituto que, gozando de Seminario de Religión organizado y con un profesor muy competente al frente de él -padre de familia y Licenciado en Teología-, existiendo oferta en el centro, le negó (así tal como suena) la enseñanza de Religión en 1º de ESO a uno de nuestros hijos, en contra del parecer de sus padres, del tutor, del profesor de religión, y de la directora del centro. Puntuó con sobresaliente, mediante tribunal constituido reglamentariamente conforme a ley, el trabajo de investigación (treball de recerca) de final de Bachillerato –trabajo preceptivo en Catalunya y con nota computable tanto en la nota media del Bachillerato como en la nota de acceso a la Universidad-. A tres de ellos en el Seminario de Religión, obteniendo dos de ellos la nota máxima de 10.
Realmente es cosa de héroes optar por la pública hoy. Héroes los padres, los hijos y los profesores de Religión de la enseñanza pública… y absolutamente nadie más. Por eso es necesaria la fundación y/o mantenimiento de centros con idearios propios CATÓLICOS, pero que no confundan jamás, jamás catequesis con humanidades (o sea Religión, Filosofía y similares). Por eso es necesario también hacerse respetar como padres en el ordenamiento escolar público exigiendo el cumplimiento de la Ley, Constitución en mano, por la vía judicial si es preciso como fue mi caso. Es lo que hice. ¿Elegir entre una educación pública concediendo la licitud y validez de un desacato institucional a la Ley en pro de un falso laicismo y una educación católica de carácter privado o concertado haciendo millas en bus, metro, tren o en el auto de papá para ir al cole? ¿En Barcelona y en siglo XXI? ¿Por qué? ¿Rezando mucho y ya está optando por la privada concertada allí donde se encuentre? ¿Por qué? ¿Se trata sólo de eso? Me parece que no.
No siempre es posible que en la zona donde radica el domicilio familiar sea factible esta elección. Siempre es preferible que se prefiera la zona del domicilio familiar. Hoy el papá y la mamá (antes de la crisis) trabajan y más si la familia cristiana que ellos han iniciado ha sido bendecida por Dios con la hermosa realidad de la familia numerosa. Yo iba al cole solito caminando desde casa a partir de cierta edad en el Ensanche Derecho de Barcelona. ¿Qué razón objetiva había entre finales de siglo XX y principios del XXI para que nuestros hijos no hicieran lo mismo? La vulneración de un Tratado de Estado de 1979 entre la Santa Sede y el Estado Español en Catalunya, que obliga a los poderes públicos a garantizar lo que establece el artículo 27 de la Constitución de 1978 en tiempo presente. No es a mi modo de ver una razón de peso moralmente suficiente para despreciar la oferta de la enseñanza pública prefiriendo la privada o privada concertada. Esa elección es sólo una decisión armónica exclusiva de los padres de los educandos en orden a la educación verdadera de los propios hijos que debiera darse por igual tanto en centros públicos como privados De haber podido ejercitar con garantías esta elección cerca de nuestro hogar eso (elegir por lo privado) es lo que en principio hubiéramos hecho.
Al hilo de esta reflexión, cuando nuestro hijo Ignacio me dijo que iba a presentar un trabajo acerca de la vida ermitaña en Montserrat me mostré ante él un poco escéptico. ¿Hablar de ermitaños en el siglo XXI y en el Instituto? Sí papá. El último falleció en 2002, se llamaba Basili Girbau y mi profe lo conocía personalmente. Lo cierto es que su trabajo mereció la nota máxima. Lo cierto es que poco tiempo después en Montserrat se reformaron dos de las ermitas históricas presentes y visitables en la actualidad por todo turista, sea cual sea su condición religiosa, política e ideológica. Los benedictinos no preguntan. Aman y acogen. Siguen la Regla de San Benito.
A mí me propició leer un libro agotado, del que nadie me había hablado jamás, siendo como soy catalán de misa. Se trataba de la quinta edición de 1972. Se trataba y se trata de la única historia de Montserrat publicada en el siglo XX, en el año 1931. Se trataba y se trata de la única historia republicada también en 2004 y en 2010. Se trata de un bello relato en lengua catalana, pulcra y erudita, asequible al lector normal. ¿Contaros el libro? Ni hablar. Compradlo y leedlo. Lo escribió un monje benedictino de Montserrat. Un monje cuarentón al que, por su erudición acerca de la Regla, S.S. Pio XI le encargó el ministerio de Bibliotecario del Vaticano. Después S.S. Pio XII lo designó arzobispo a título personal y lo confirmó en el cargo. Finalmente S.S. Juan XXIII lo relevó en el cargo y lo nombró cardenal. Como tal tomó parte en el Concilio Vaticano II. El cardenal Anselm M. Albareda, OSB, está enterrado en lugar destacado en la cripta visitable que se halla bajo el altar mayor de la Basílica, visitable para toda persona que se acerque a ella.
Cito al lector de Forum Libertas una frase textual que lo dice todo. Se encuentra en la página 167 de la edición del año 2004, como también en la 159 de 1972. Es frase final del capítulo quinto. Quién no conozca la lengua catalana tiene con este libro la oportunidad de apreciarla. Tienen todos los lectores de este libro la gran ocasión de conocer mediante su lectura los trazos identitarios seculares de la condición catalana. Quién se acerque por Montserrat sólo debe solicitar el libro en la librería o por Internet a www.pamsa.cat ¡Y quién sabe si esta obra capital se perpetúe con la nueva edición (la última) publicada el 30-11-2011 en la lengua de Cervantes!
“No resulta exagerat d’afirmar que, durant segles, el culte més opulent que la terra ha tributat a la Verge Mare ha estat el del Santuari de Santa Maria de Montserrat”.
(“No resulta exagerado afirmar que, durante siglos, el culto más opulento que la tierra ha tributado a la Virgen Madre ha sido el del Santuario de Santa María de Montserrat«).
Fuente: www.forumlibertas.com
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